*部分有關(guān)實(shí)驗(yàn) 一、人體呼進(jìn)氧氣呼出二氧化碳的實(shí)驗(yàn) 該實(shí)驗(yàn)是將人體呼出的二氧化碳?xì)怏w收集到聚乙烯塑料袋里,然后用檢測(cè)管進(jìn)行檢測(cè)。需要用到以下器具: A.一個(gè)聚乙烯的塑料袋(2 -4 升) B.一只橡膠嘴 C.膠條 D.剪刀 E.氣體檢測(cè)設(shè)備, 包括: 1.取樣器 2.二氧化碳檢測(cè)管 2EL 3.二氧化碳檢測(cè)管 2EH 4.氧氣檢測(cè)管31E 呼吸前空氣的檢測(cè) 1、在準(zhǔn)備好的聚乙烯塑料袋相對(duì)的兩側(cè)各粘貼上一個(gè)較厚的膠條,然后用剪刀在較厚處剪出一條細(xì)縫。細(xì)縫的邊緣要仔細(xì)粘好,以防實(shí)驗(yàn)過(guò)程中泄露。 |
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2、向氣袋中充入空氣,用膠條把開(kāi)口處粘好。 3、一個(gè)手泵上插入一只檢測(cè)管2EL,,另一個(gè)手泵上插入一支 檢測(cè)管31E 。然后揭開(kāi)蓋住開(kāi)口的膠條, 把兩只檢測(cè)管通過(guò)開(kāi)口處深入氣袋。按說(shuō)明進(jìn)行測(cè)量,分別得到氧氣和二氧化碳的讀數(shù)(濃度). |
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4、然后再用膠條把開(kāi)口粘住。 呼出的氣體的檢測(cè) 5、揭開(kāi)膠條,向氣袋內(nèi)吹氣1-2次,用膠帶蓋上開(kāi)口。 |
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6、一個(gè)手泵上插入一只檢測(cè)管2EH,,另一個(gè)手泵上插入一支 檢測(cè)管31E。然后揭開(kāi)蓋住開(kāi)口的膠條, 把兩只檢測(cè)管通過(guò)開(kāi)口處深入氣袋。按說(shuō)明進(jìn)行測(cè)量,分別得到氧氣和二氧化碳的讀數(shù)(濃度)。 7、然后再用膠條把開(kāi)口粘住。呼入氣體五分鐘后的檢查 8. 揭開(kāi)膠條,向氣袋內(nèi)吹氣1-2次,用膠帶蓋上開(kāi)口。 |
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9. 一個(gè)手泵上插入一只檢測(cè)管2EH,另一個(gè)手泵上插入一支 檢測(cè)管31E. 然后揭開(kāi)蓋住開(kāi)口的膠條, 把兩只檢測(cè)管通過(guò)開(kāi)口處深入氣袋。按說(shuō)明進(jìn)行測(cè)量,分別得到氧氣和二氧化碳的讀數(shù)(濃度)。 |
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參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | | 初始值 | 呼氣一次后的結(jié)果 | 呼氣五次后的結(jié)果 | 氧氣 | 約 21% | 約 18% | 約14% | 二氧化碳 | 約 0.03% | 約 3% | 約 6% | |
二、植物光合作用的實(shí)驗(yàn) 普通空氣中的二氧化碳含量大約是0.03%, 所以用檢測(cè)管法在空氣中觀察植物光合作用過(guò)程中的氧氣和二氧化碳的變化很難。但是按下面過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則會(huì)很容易觀察到。 需要用到的器具: 盆栽植物 A. 強(qiáng)度大的聚乙烯塑料袋(5 - 10 升) B. 一只飲料吸管 C. 膠條 (賽璐璐膠紙等.) D. 剪刀 E. 氣體檢測(cè)設(shè)備, 包括: 1. 取樣器 2. 二氧化碳檢測(cè)管 2EL 3. 二氧化碳檢測(cè)管 2EH 4. 氧氣檢測(cè)管 31E 用準(zhǔn)備好的塑料袋把植物罩住,往里面充入呼出的氣體。 1、在準(zhǔn)備好的聚乙烯塑料袋相對(duì)的兩側(cè)各粘貼上一個(gè)較厚的膠條,然后用剪刀在較厚處剪出一條細(xì)縫。細(xì)縫的邊緣要仔細(xì)粘好,以防實(shí)驗(yàn)過(guò)程中泄露。 2、把植物的葉子和莖罩在袋子里,根部及花盆則露在外面。下部扎緊,粘牢,以防泄露。 |
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3、揭開(kāi)開(kāi)口處的膠條,插入一支吸管。然后做深呼吸,向塑料袋內(nèi)呼氣5-10次。完畢粘牢開(kāi)口。 |
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初始檢測(cè)及記錄 4、一個(gè)手泵上插入一只檢測(cè)管2EH ,另一個(gè)手泵上插入一支 檢測(cè)管31E. 然后揭開(kāi)蓋住開(kāi)口的膠條, 把兩只檢測(cè)管通過(guò)開(kāi)口處深入氣袋。按說(shuō)明進(jìn)行測(cè)量,分別得到氧氣和二氧化碳的讀數(shù)(濃度)。 |
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5、然后再用膠條把開(kāi)口粘住。 測(cè)量發(fā)生光合作用后的變化。 6、把以上植物暴露在陽(yáng)光直射下幾個(gè)小時(shí), 然后按以上步驟分別檢測(cè)二氧化碳及氧氣的濃度。 |
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參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | | 氧氣 | 呼氣一次后的結(jié)果 | 初始值 | 約18% | 約 3.6% | 1 小時(shí)后 | 約18.5% | 約2.7% | 3 小時(shí)后 | 約19.5% | 約1.5% | |
三、檢測(cè)燃燒過(guò)程氧氣及二氧化碳的變化的實(shí)驗(yàn)需要用到的器具: A. 一只小燒杯 (500 或1000 毫升) B. 一只蠟燭 C. 蠟燭架 D. 火柴或打火機(jī) E. 氣體檢測(cè)設(shè)備, 包括: 1. 取樣器 2. 二氧化碳檢測(cè)管 2EL 3. 二氧化碳檢測(cè)管 2EH 4. 氧氣檢測(cè)管 31E 燃燒前空氣的檢測(cè) 1. 把燒杯倒扣放置在平坦的地方 (桌子上). 2. 把一只檢測(cè)管2EL插入手泵, 測(cè)量二氧化碳的濃度,(在燒杯口有專門(mén)的缺口,從該處缺口伸入檢測(cè)管) 并記錄讀數(shù)。 |
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3. 用同樣方法,用檢測(cè)管31E測(cè)量氧氣濃度, 并記錄讀數(shù). 點(diǎn)燃蠟燭 4. 將蠟燭置于架子上,點(diǎn)燃。然后把燒杯倒扣蓋住蠟燭,直至蠟燭熄滅。燃燒過(guò)程完后,對(duì)氣體進(jìn)行檢測(cè)。 5、把檢測(cè)管2EH 插入手泵, 測(cè)量二氧化碳的濃度 (象前次一樣從燒杯的缺口伸入檢測(cè)管) ,并記錄讀數(shù)。 |
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6、同樣地,用檢測(cè)管31E測(cè)量氧氣的濃度,并記錄。 |
參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | | 氧氣 | 二氧化碳 | 燃燒前 | 約21% | 約0.03% | 燃燒后 | 約16.8% | 約3.4% | |
第二部分使用方法 取樣器的用法 一、實(shí)驗(yàn)前對(duì)取樣器的檢查-檢查氣密性 |
1.插入一只檢測(cè)管(完整的,未切斷的)到取樣器中。 | 2. 對(duì)準(zhǔn)取樣器上與手柄拉桿上的紅色標(biāo)記,把把手柄*推入。 | | | 3.把手柄拉到頭至固定,松開(kāi)手,大約等待30秒鐘的抽氣時(shí)間。 | 4. 把手柄轉(zhuǎn)動(dòng)90 度. 如果手柄能很輕松地回復(fù)到原來(lái)位置 (2), 則這個(gè)取樣器是不漏氣的. | | | *如果手柄不能回復(fù)到原來(lái)位置,并且超過(guò)5mm.說(shuō)明取樣器的氣密性不好, 測(cè)量結(jié)果就不會(huì)準(zhǔn)確!(參考說(shuō)明書(shū)上的維護(hù)部分). | |
二、測(cè)量過(guò)程 |
1.選擇正確的檢測(cè)管,用切割器把檢測(cè)管的兩端弄斷(把檢測(cè)管插入切割器轉(zhuǎn)動(dòng),然后按圖示那樣掰斷). | | 2. 用一個(gè)橡膠套套在檢測(cè)管末端(標(biāo)有 [G=>]標(biāo)志的一端). 檢測(cè)管 2EL, 2EH 用紅色的橡膠套; 檢測(cè)管31E 用藍(lán)色的橡膠套. | 3.順著檢測(cè)管上標(biāo)注的箭頭方向(G?)把檢測(cè)管插入取樣器的橡膠入口。 | 4. 把手柄*推入,并使手柄上的標(biāo)記與取樣器上的標(biāo)記對(duì)齊。 | | | 5.迅速拉動(dòng)手柄,將檢測(cè)管伸入目標(biāo)氣體區(qū)域, 等待一分鐘。 | 6.手柄轉(zhuǎn)動(dòng)90 度,松開(kāi)。手柄保持在原位(不用推回). *否則,推回手柄,重復(fù)第5步 ,并且等待10秒鐘。 然后使手柄保持在原位,不用推回。 | | 7.觀察顏色變化,按下面的讀數(shù)規(guī)則進(jìn)行讀數(shù)。 | 8.取下橡膠套,以后可重復(fù)使用 。收集用過(guò)的檢測(cè)管以及產(chǎn)生的其他廢物。 | | 9. 小心地把手柄推回原位。 | |
檢測(cè)管變色層末端的讀數(shù)規(guī)則: |
當(dāng)變色層末端是平直的,直接讀取數(shù)值即可 | 當(dāng)變色層末端出現(xiàn)斜坡?tīng)睿瑒t讀取斜坡部分的中間值 | 當(dāng)變色層很淡或模糊時(shí),讀取深色末端和淺色zui末端的中間值 | | | | 這種情況讀為5%. | 這種情況讀為5%. | 這種情況讀為5%. | |
容易讀數(shù)的技巧 取樣完成后,用筆在檢測(cè)管上做好記號(hào),這樣zui后讀數(shù)時(shí)會(huì)很方便。 說(shuō)明 取樣器GV-50PS包括以下各部分 氧氣及二氧化碳檢測(cè)管 |
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第三部分 教學(xué)實(shí)驗(yàn)用檢測(cè)管的種類及適用 |
型號(hào) | 檢測(cè)氣體 及范圍 | 適用 | 1EL | 一氧化碳, CO 25-400 ppm (10 支/盒) | 在教室里使用燃燒的器具后,要對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行檢查(燃燒不*時(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳). 汽車(chē)排放的尾氣里的一氧化碳也會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。 顏色變化 黃色 → 黑褐色 | 2EL | 二氧化碳, CO2 0.03-1.0% (10 支/盒) | 在教室里使用燃燒的器具后,要對(duì)空氣質(zhì)量進(jìn)行檢查。有時(shí)需要檢查教室內(nèi)空氣是否新鮮。調(diào)查研究土壤、電池和植物的光合作用對(duì)大氣中二氧化碳的濃度的影響。 顏色變化 白色 → 紫色 | 2EH | 二氧化碳, CO2 0.5-8.0% (10 支/盒) | 調(diào)查研究人類和動(dòng)物的呼吸以及植物的光合作用引起空氣中二氧化碳的濃度變化. 調(diào)查研究有機(jī)物的燃燒(化學(xué)反應(yīng))引起的空氣中二氧化碳的濃度變化。 顏色變化 白色 → 紫色 | 3EL | 氨, NH3 2.5-60 ppm (10 支/盒) | NH3 是飼養(yǎng)動(dòng)物的地方或公共廁所產(chǎn)生的需要調(diào)查的有腐敗氣味的氣體之一。NH3在工業(yè)生產(chǎn)和生活過(guò)程中是固定要產(chǎn)生的,化學(xué)反應(yīng)中氨的濃度變化也需要了解研究。 顏色變化 粉色→黃色 | 4EL | 硫化氫, H2S 10-120 ppm (10 支/盒) | H2S是飼養(yǎng)動(dòng)物的地方或公共廁所產(chǎn)生的需要調(diào)查的有腐敗氣味的氣體之一。溫泉或火山地區(qū)產(chǎn)生的硫化氫氣體也需要調(diào)查研究。 顏色變化 白色 → 褐色 | 5EC | 二氧化硫, SO2 2-40 ppm (10 支/盒) | 煤和原油中含有的硫燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫 顏色變化 紫色 →白色 | 8EL | 氯氣, Cl2 1-16 ppm (10 支/盒) | 研究在Cl2收集實(shí)驗(yàn)中以及化學(xué)反應(yīng)中氯氣的變化 顏色變化 白色 → 淺粉色 | 11EL | 氧化氮, NOX 1-20 ppm (10 支/盒) | 調(diào)查教室里用到的燃燒器具所產(chǎn)生的空氣污染,以及調(diào)查汽車(chē)尾氣里的NOX 對(duì)環(huán)境的的影響。 顏色變化 白色 →黃橙色 | 18EL | 臭氧, O3 0.5-10 ppm (10 支/盒) | 臭氧發(fā)生器或臭氧消毒器具需要調(diào)查了解臭氧的濃度。 顏色變化 淺藍(lán)色 → 白色 | 31E | 氧氣, O2 6-24 % *(5 支/盒) | 調(diào)查研究人類和動(dòng)物的呼吸以及植物的光合作用引起空氣中氧氣的濃度變化. 調(diào)查研究燃燒(化學(xué)反應(yīng))引起的空氣中氧氣的濃度變化. 顏色變化 黑色 → 白色 | 使用期限:3年 第四部分有關(guān)問(wèn)解答 1,檢測(cè)管為什么會(huì)有顏色變化? 檢測(cè)管里面裝填的檢測(cè)試劑,比如,二氧化碳檢測(cè)管里面的白色部分,氧氣檢測(cè)管里面的黑色部分。當(dāng)被檢測(cè)的氣體與試劑接觸。會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),引起顏色變化。也就是說(shuō),一旦被檢測(cè)的氣體通過(guò)檢測(cè)管,顏色發(fā)生變化就說(shuō)明氣體的存在以及它的濃度。 可以作更進(jìn)一步的解釋: 發(fā)生顏色變化的真正原因是檢測(cè)管里面的檢測(cè)試劑與氣體接觸時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),從而生成了另外一種不同的物質(zhì)。 例如,當(dāng)二氧化碳檢測(cè)管里面的白色試劑接觸到二氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)生變化生成了另外一種紫色的物質(zhì)。當(dāng)氧氣檢測(cè)管里面的黑色試劑與氧氣接觸時(shí),發(fā)生變化生成了另外一種白色的物質(zhì)。 當(dāng)然,會(huì)有一些氣體檢測(cè)管和以上不同,變化過(guò)程有一些差別。 2,為什么變色層的長(zhǎng)度能夠表示目標(biāo)氣體的濃度呢? 首先,檢測(cè)管里裝有檢測(cè)試劑(也就是對(duì)上面的問(wèn)題的解釋:檢測(cè)管為什么會(huì)出現(xiàn)顏色變化) 讓我們已氧氣檢測(cè)管為例,檢測(cè)管里緊密地填充著檢測(cè)試劑,檢測(cè)時(shí),空氣被氣體采集器吸進(jìn)檢測(cè)管。空氣中氧氣分子與檢測(cè)試劑反應(yīng)使試劑從黑色變?yōu)榘咨?/font> 隨時(shí)間的推進(jìn),氧氣分子進(jìn)入檢測(cè)劑的空隙和檢測(cè)劑接觸,并且越來(lái)越深入檢測(cè)管。這個(gè)過(guò)程持續(xù)推進(jìn),一層一層推進(jìn),直至沒(méi)有氧氣進(jìn)入,顏色變化停止。 重要的是,不同的濃度意味著被抽取的空氣中的氧氣的量不同,當(dāng)有大量氧氣時(shí)(濃度較高)氧氣分子會(huì)前行的很遠(yuǎn)(變白的區(qū)域很長(zhǎng))。然而當(dāng)只有很少的氧氣時(shí)(濃度較低),就會(huì)很快穿過(guò)試劑與之反應(yīng)而耗盡,這樣變白的區(qū)域就很短。 因此,檢測(cè)管變色層的長(zhǎng)度和氣體的濃度成正比關(guān)系,觀察變色長(zhǎng)度就能檢測(cè)出空氣中目標(biāo)氣體的濃度。 3,在使用氧氣檢測(cè)管檢測(cè)時(shí),為什么會(huì)發(fā)熱呢? 如果是冬天你使用過(guò)用來(lái)保暖的保暖袋,在打開(kāi)袋子搖晃后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它突然變暖了。這是因?yàn)槔锩娴暮F元素的物質(zhì)的作用,氧氣分子被吸附進(jìn)含鐵元素的顆粒的間隙,并且產(chǎn)生熱量。 氧氣檢測(cè)管里有鈦元素。當(dāng)氧氣分子與鈦的顆粒接觸吸附,在發(fā)生變色的同時(shí),也會(huì)放出熱量(就像上面提到的保暖袋一樣)。 |
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